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資料３ 提出資料１（武田構成員） (5 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_44423.html |
| 出典情報 | 美容医療の適切な実施に関する検討会（第3回 10／18）《厚生労働省》 |
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臨床研修後の不適切な教育・学習環境
・売り上げ至上主義クリニック における価値観：稼げる医師 ＝ 優秀な医師
彼らの観察可能な
パフォーマンス2）
①強引に診療契約を締結
②高額な治療に誘導：‘オプション設定’
（直接評価・代替評価）
③不必要な治療を追加：‘アップセール’
患者に対する不誠実さ、自己の利益優先の不適切な学習環境に起因した行動.
行動観察から不足すると推測される資質・能力： プロフェッショナリズム
1) 細川亙.美容医療の問題点.雑誌「形成外科」2019年 62巻11号（克誠堂出版） https://minato.jcho.go.jp/news/美容医療の現状分析と健全化のための提言/
2）松下佳代.パフォーマンス評価による学習の質の評価-学習評価の構図の分析に基づいて-京都大学高等教育研究第18号(2012) https://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/bitstream/2433/169740/1/07_matsushita.pdf
久留米大学、力丸先生ご提供、一部改編
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・売り上げ至上主義クリニック における価値観：稼げる医師 ＝ 優秀な医師
彼らの観察可能な
パフォーマンス2）
①強引に診療契約を締結
②高額な治療に誘導：‘オプション設定’
（直接評価・代替評価）
③不必要な治療を追加：‘アップセール’
患者に対する不誠実さ、自己の利益優先の不適切な学習環境に起因した行動.
行動観察から不足すると推測される資質・能力： プロフェッショナリズム
1) 細川亙.美容医療の問題点.雑誌「形成外科」2019年 62巻11号（克誠堂出版） https://minato.jcho.go.jp/news/美容医療の現状分析と健全化のための提言/
2）松下佳代.パフォーマンス評価による学習の質の評価-学習評価の構図の分析に基づいて-京都大学高等教育研究第18号(2012) https://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/bitstream/2433/169740/1/07_matsushita.pdf
久留米大学、力丸先生ご提供、一部改編
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