供・教育・研究・医師派遣に係る取組を「発展的（上乗せ）基準」によって評価
し、結果を公表することとしてはどうか。
○

発展的基準の設定に当たっては、大学病院本院が地域の高度な医療提供・教育・
研究の砦として果たしている機能等が適切に評価されるとともに、地域の実情に
よって当該基準の達成が著しく困難なものとならないよう留意する必要がある。
また、その際、医師が少数である等の条件不利地域において医療を提供している
こと等の評価のあり方について、引き続き検討することが適当である。

○

医療提供、教育、研究、医師派遣の分野ごとの発展的基準については、以下のよ
うな考えのもとに設定することが考えられるのではないか。

①

医療提供に関する基準
・ 複数の合併症を抱える症例や一定の重症度の救急症例を受け入れる等の地域の
最後の砦としての機能を担っていること等を評価してはどうか。
・ 例えば、地域医療構想調整会議等での協議を踏まえ、救急や高度な手術等の観
点で一定の重症度等の患者を受け入れていることや希少性等が高い患者を受け
入れていること等について、地域における受入体制、救急応需体制との関係な
ど様々な観点も含め検討してはどうか。また、特に高度な医療（移植医療、ゲ
ノム医療等）の実施等も評価してはどうか。

②

教育に関する基準
・ 医師派遣と組み合わせ、医師を地域に循環させて教育を行う場合を評価しては
どうか。
・ 例えば、医師多数県以外の道県の地域枠の受け入れや、全国から医師を受け入
れて行うサブスペシャリティ医師の育成、全国的に希有な専門性の涵養など、
全国的な医療提供体制の強化につながる教育体制を評価してはどうか。
・ その他、研修医数、専攻医数等について評価すべき点があるか、引き続き検討
してはどうか。

③ 研究に関する基準
・ 研究実施体制、研究基盤等についても評価してはどうか。
・ 例えば、総数だけでなく、医師一人当たりの論文数、競争的研究費の獲得、
TOP10％論文数等において、高い実績を出していることを評価してはどうか。
④

医師派遣に関する基準

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