よむ、つかう、まなぶ。
参考資料6 歯学教育モデル・コア・カリキュラム(素案)の概要 (2 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/117/siryo/mext_00002.html |
出典情報 | 薬学教育モデル・コア・カリキュラム改訂に関する専門研究委員会(第3回 5/30)《文部科学省》 |
ページ画像
ダウンロードした画像を利用する際は「出典情報」を明記してください。
低解像度画像をダウンロード
プレーンテキスト
資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。
改訂素案の概要(総論)
1
改訂の基本⽅針
1)アウトカム(学修成果)基盤型カリキュラムへの深化
2)コアカリの構成の変更
3)『超⾼齢社会への対応等』社会ニーズを踏まえた学修⽬標
の⾒直し
4)診療参加型臨床実習の充実による資質・能⼒の向上
5)医学教育・⻭学教育・薬学教育の各コアカリの⼀部共有化
6)学修⽬標の総量の適正性
2
1
改訂の基本⽅針
1)アウトカム(学修成果)基盤型カリキュラムへの深化
2)コアカリの構成の変更
3)『超⾼齢社会への対応等』社会ニーズを踏まえた学修⽬標
の⾒直し
4)診療参加型臨床実習の充実による資質・能⼒の向上
5)医学教育・⻭学教育・薬学教育の各コアカリの⼀部共有化
6)学修⽬標の総量の適正性
2