よむ、つかう、まなぶ。
資料2-1_歯学教育モデル・コア・カリキュラム(素案)概要 (2 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/110/mext_00015.html |
出典情報 | モデル・コア・カリキュラム改訂に関する連絡調整委員会(第3回 5/11)《文部科学省》 |
ページ画像
ダウンロードした画像を利用する際は「出典情報」を明記してください。
低解像度画像をダウンロード
プレーンテキスト
資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。
改訂素案の概要(総論)
1
改訂の基本⽅針
1)アウトカム(学修成果)基盤型カリキュラムへの深化
2)コアカリの構成の変更
3)『超⾼齢社会への対応等』社会ニーズを踏まえた学修⽬標
の⾒直し
4)診療参加型臨床実習の充実による資質・能⼒の向上
5)医学教育・⻭学教育・薬学教育の各コアカリの⼀部共有化
6)学修⽬標の総量の適正性
2
1
改訂の基本⽅針
1)アウトカム(学修成果)基盤型カリキュラムへの深化
2)コアカリの構成の変更
3)『超⾼齢社会への対応等』社会ニーズを踏まえた学修⽬標
の⾒直し
4)診療参加型臨床実習の充実による資質・能⼒の向上
5)医学教育・⻭学教育・薬学教育の各コアカリの⼀部共有化
6)学修⽬標の総量の適正性
2