薬害とはどのようなものなのか被害者の声を聴いてみよう。
〔テキスト p.3-4〕

●学習のねらい
被害者の方々が心身両面で苦しんできたこと、薬害のない社会を実現してほしいと願って
いることを理解する。

学習のポイント（p.4 右上）
point
１

被害者がどのようなことに苦しんできたのか整理してみましょう。
解答例
・自分や家族の死、病気や障害による身体的・精神的苦痛
・病気をめぐる偏見や差別

指導上のポイント
実際に被害に遭われた方々が、かけがえのない健康を失うとともに、様々な差別を受け
てきたという事実を知り、薬害のもたらした問題が広範囲にわたることを理解させる。

point
２

被害者は薬害をどのように考えているのかをまとめてみましょう。
解答例
・薬害を受けてとてもつらかった
・なぜ薬害が起きてしまったのか
・国、製薬企業、医者などがきちんと対応していれば防げたのではないか
・偏見や差別のない社会になってほしい
・薬害を繰り返さないでほしい
・薬害防止のために正しい知識を持った社会になってほしい

指導上のポイント
被害者の方々に共通する薬害の再発防止への強い思いを理解させる。

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