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資料3_看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂の経緯及び検討体制とスケジュール(案) 等について (9 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html |
出典情報 | 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会(第1回 7/19)《文部科学省》 |
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看護学教育モデル・コア・カリキュラムの活用状況調査
実施者:文部科学省高等教育局医学教育課
Ⅰ.調査方法
1.対象:文部科学大臣が指定する看護師養成大学300課程
2.データ収集方法:メールにて調査票を配布
3.調査内容:
1)カリキュラム作成時に「看護学教育モデル・コア・カリキュラム」を参考にしているか
2)次回のコアカリ改訂の際に、新たに追加したほうが良いと思う項目・内容
3)次回コアカリ改訂にて、削除してもよいと思う項目
4.調査期間:2023年3月29日~4月21日
Ⅱ.結果
1.回答数:230課程(国立38課程、公立34課程、私立157課程、不明1課程 )
回収率: 76.7%
8
実施者:文部科学省高等教育局医学教育課
Ⅰ.調査方法
1.対象:文部科学大臣が指定する看護師養成大学300課程
2.データ収集方法:メールにて調査票を配布
3.調査内容:
1)カリキュラム作成時に「看護学教育モデル・コア・カリキュラム」を参考にしているか
2)次回のコアカリ改訂の際に、新たに追加したほうが良いと思う項目・内容
3)次回コアカリ改訂にて、削除してもよいと思う項目
4.調査期間:2023年3月29日~4月21日
Ⅱ.結果
1.回答数:230課程(国立38課程、公立34課程、私立157課程、不明1課程 )
回収率: 76.7%
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