【論点①－２】
令和７年度における紙のパンフレットとデジタル版教材の配布のあり方
⚫ 令和７年３月を目途に発出する事務連絡において、以下のような案内を同封してはどうか。

令和７年度の教材発送の予定
<様々な活用方法>

第
一
弾

第
二
弾

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時期：今回の事務連絡
（令和７年春）

デジタル版教材
「薬害を学ぼう」
※内容は紙のパンフレット
と同じです

（例１）紙のパンフレットが届くのを待たずに、
デジタル版教材で授業を実施
（例２）デジタル版教材を参照して授業計画を
早期に立てておき、授業では夏頃に届く紙
のパンフレットを使用

紙のパンフレット「薬害を学ぼう」
＜高校１年生の人数分を同封＞

「指導の手引き」
･･･指導のポイント等を記載した
教諭向け資料です
＜１冊同封＞

「視聴覚教材」
＜DVDを１枚同封＞
＜厚生労働省YouTubeでも公開＞

「実践事例集」
･･･実際に授業に取り組んだ
実践例をまとめた教諭向け
資料です ＜１冊同封＞

時期：令和７年夏頃

厚生労働省ホームページで各教材の電子媒体・動画のリンク
・関連サイトなどを見ることもできます

薬害を学ぼう

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