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資料３－１ 医療機器基本計画に関するKPIのフォローアップについて (9 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_38515.html |
| 出典情報 | 国民が受ける医療の質の向上のための医療機器の研究開発及び普及の促進に関する検討会（第4回 3／12）《厚生労働省》 |
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9
KPI；人材育成研修の実績等（前年度比較）
昨年度報告では令和3年4月1日～令和5年3月6日の実績であったため、1年間毎の比較ができるようR4については1/2へ補正処理を実施（以後、同様の補正処理を実施済み）。
各拠点における人材育成研修の実績等
R4 受入実績数
R5 受入実績数
R4 実施機関数
900
16
1. 医療従事者育成研修：医療機器の研究開発に積極的に携わる医師をはじめと
する医療従事者の育成
770
800
2. 企業人材研修：臨床現場を理解した企業の医療機器の研究開発人材の育成
14
14
14
734
3. アカデミア人材研修：実用化を見据えて医療機器の研究開発を進めることがで
きるアカデミア人材（有望なシーズを有する若手研究者、レギュラトリ－サイエンスを理解した医師
や医工学系の人材）の育成
724
13
700
653
12
12
629
600
R5 実施機関数
4. コーディネート人材研修：出口戦略を策定し、計画全体を立案・管理する能力
を有する人材（コーディネート人材）の育成
594
10
10
5. AI人材研修：AI 研究開発に必要な人材の育成
10
6. その他人材研修：その他の人材育成
500
8
400
428
414
8
366 7
6
6
300
5
208
262
4
4
200
3
2
100
受入実績
受入実績
受入実績
受入実績
受入実績
1.3倍
0.9倍
1.2倍
0.6倍
1.0倍
医療従事者
研修
企業人材
研修
アカデミア人材
研修
コーディネート
人材研修
5
29
0
0
1
2
3
4
AI人材
研修
その他人材
研修
6
実績としては、医療機関、
アカデミアは受入実績が
増加したが、企業側、コー
ディネーターは減少傾向
KPI；人材育成研修の実績等（前年度比較）
昨年度報告では令和3年4月1日～令和5年3月6日の実績であったため、1年間毎の比較ができるようR4については1/2へ補正処理を実施（以後、同様の補正処理を実施済み）。
各拠点における人材育成研修の実績等
R4 受入実績数
R5 受入実績数
R4 実施機関数
900
16
1. 医療従事者育成研修：医療機器の研究開発に積極的に携わる医師をはじめと
する医療従事者の育成
770
800
2. 企業人材研修：臨床現場を理解した企業の医療機器の研究開発人材の育成
14
14
14
734
3. アカデミア人材研修：実用化を見据えて医療機器の研究開発を進めることがで
きるアカデミア人材（有望なシーズを有する若手研究者、レギュラトリ－サイエンスを理解した医師
や医工学系の人材）の育成
724
13
700
653
12
12
629
600
R5 実施機関数
4. コーディネート人材研修：出口戦略を策定し、計画全体を立案・管理する能力
を有する人材（コーディネート人材）の育成
594
10
10
5. AI人材研修：AI 研究開発に必要な人材の育成
10
6. その他人材研修：その他の人材育成
500
8
400
428
414
8
366 7
6
6
300
5
208
262
4
4
200
3
2
100
受入実績
受入実績
受入実績
受入実績
受入実績
1.3倍
0.9倍
1.2倍
0.6倍
1.0倍
医療従事者
研修
企業人材
研修
アカデミア人材
研修
コーディネート
人材研修
5
29
0
0
1
2
3
4
AI人材
研修
その他人材
研修
6
実績としては、医療機関、
アカデミアは受入実績が
増加したが、企業側、コー
ディネーターは減少傾向