ビッグデータの利活用のため、データサイエンスを直接支える高度な知識とスキルを持つデータサ

イエンティストのみならず、データサイエンティストに質の高いデータを抽出し提供することができる
予防医療や臨床・医療 ICT 等の実務に関する専門性を持ちデータの成形や品質管理に関
わる人材などの早急かつ継続的な人材育成を推進することを提言
• 特に、２次利用のデータ品質向上にはシステムの改善のみならず人材育成も不可欠。
これはそれに特化した専門家を育成するのではなく、
１）医療情報担当者（２次利用に資するICTシステム構築）
２）検査技師・薬剤師・診療情報管理士（標準コードのマッピング、データクレンジング）
３）医師・看護師（電子カルテの入力）

などに、RWDの特性の理解やデータ２次利用に関する品質向上の技術を習得してもら
い、２次利用のための取組みを片手間ではなく、医療現場の重要な本務の一つとして
位置づける「意識改革」や「職場改革」も同時に行う必要がある。
• 同時に、２次利用を推進するための機関等（HDABを参考）に専門人材を集約
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