薬学系人材養成の在り方に関する検討会
（令和３年12月24日）資料３ 一部改変

薬学教育モデル・コア・カリキュラム キャッチフレーズ
医学・歯学・薬学 共通
「未来の社会や地域を見据え、多様な場や人をつなぎ活躍できる医療人の養成」
今回の改訂は、「変化し続ける未来の社会や地域を見据え、多様な場や人をつなぎ活躍できる医療人の養
成」を目指して医学・歯学・薬学教育の３領域で統一的に取りまとめた。
近年、人口構造の変化、多疾患併存、多死社会、健康格差、増大する医療費、感染症の危機等様々な
問題に直面し、これらの社会構造の変化は、年を経るにつれ更なる激化が見込まれている。このように社会に多
大な影響を与える出来事を的確に見据え、多様な時代の変化や予測困難な出来事に柔軟に対応し、生涯
に渡って活躍し、社会のニーズに応える医療人の養成が必須である。
そのためには、医療者としての根幹となる資質・能力を醸成し、多職種で複合的な協力を行い、多様かつ発
展する社会の変化の中で活躍することが求められる。また、患者や家族の価値観に配慮する観点や利他的な
態度が重要である。さらには、ビッグデータやAI を含めた医療分野で扱う情報は質も量も拡大・拡張しており、
これらを適切に活用した社会への貢献も求められる。
これらを教育面から具現化するため、新たな「薬剤師として求められる基本的な資質・能力」の提示、各大学
の創意・工夫に基づいたカリキュラム作成、課題の発見と解決を科学的に探究する人材の育成、医学・歯学・
薬学の教育内容の一部共通化を行うこととした。
また、今回の改訂では、生涯にわたって目標とする「薬剤師としての基本的資質・能力」を掲げた学習成果基
盤型教育を柱とし、平成25年度改訂版薬学教育モデル・コアカリキュラムの深化を図り、薬学教育の質保証の
観点から改革を進めることを企図する。
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