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資料１ 薬学教育６年制及び薬剤師に関する状況について (11 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/shiryo_00006.html |
| 出典情報 | 医薬・生活衛生局が実施する検討会 新薬剤師養成問題懇談会（第21回 2／14）《厚生労働省》 |
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薬剤師として求められる基本的な資質・能力
平成25年度 薬学教育モデル・コア
カリキュラム 資質
薬学系人材養成の在り方に関する検討会
（令和３年12月24日）資料４ 一部改変
令和４年度版 薬学教育モデル・コア・
カリキュラム 資質・能力
【参考】令和４年度版 医学/歯学教育
モデル・コア・カリキュラム 資質・能力
【前文】医療/歯科医療の質と安全の
管理、プロフェッショナリズム
【前文】医療/歯科医療の質と安全の
管理、プロフェッショナリズム
1. プロフェッショナリズム
1. プロフェッショナリズム
2. 総合的に患者・生活者をみる姿勢
（仮）
2. 総合的に患者・生活者をみる姿勢
（仮）
9. 自己研鑽
10. 教育能力
3. 生涯にわたって共に学ぶ姿勢
3. 生涯にわたって共に学ぶ姿勢
8. 研究能力
4.科学的探究
4.科学的探究
5. 基礎的な科学力
5.専門知識に基づいた問題解決能力
5.専門知識に基づいた問題解決能力
6.情報・科学技術を活かす能力（仮）
6.情報・科学技術を活かす能力（仮）
6. 薬物療法における実践的能力
7.薬物治療の実践的能力
7. 患者ケアのための診療技能
3. コミュニケーション能力
8. コミュニケーション能力
8. コミュニケーション能力
4. チーム医療への参画
9. 多職種連携能力
9. 多職種連携能力
7. 地域の保健・医療における実践的
能力
10. 社会における医療の役割の理解
10. 社会における医療の役割の理解
1. 薬剤師としての心構え
2. 患者・生活者本位の視点
11
平成25年度 薬学教育モデル・コア
カリキュラム 資質
薬学系人材養成の在り方に関する検討会
（令和３年12月24日）資料４ 一部改変
令和４年度版 薬学教育モデル・コア・
カリキュラム 資質・能力
【参考】令和４年度版 医学/歯学教育
モデル・コア・カリキュラム 資質・能力
【前文】医療/歯科医療の質と安全の
管理、プロフェッショナリズム
【前文】医療/歯科医療の質と安全の
管理、プロフェッショナリズム
1. プロフェッショナリズム
1. プロフェッショナリズム
2. 総合的に患者・生活者をみる姿勢
（仮）
2. 総合的に患者・生活者をみる姿勢
（仮）
9. 自己研鑽
10. 教育能力
3. 生涯にわたって共に学ぶ姿勢
3. 生涯にわたって共に学ぶ姿勢
8. 研究能力
4.科学的探究
4.科学的探究
5. 基礎的な科学力
5.専門知識に基づいた問題解決能力
5.専門知識に基づいた問題解決能力
6.情報・科学技術を活かす能力（仮）
6.情報・科学技術を活かす能力（仮）
6. 薬物療法における実践的能力
7.薬物治療の実践的能力
7. 患者ケアのための診療技能
3. コミュニケーション能力
8. コミュニケーション能力
8. コミュニケーション能力
4. チーム医療への参画
9. 多職種連携能力
9. 多職種連携能力
7. 地域の保健・医療における実践的
能力
10. 社会における医療の役割の理解
10. 社会における医療の役割の理解
1. 薬剤師としての心構え
2. 患者・生活者本位の視点
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