薬学教育、医学教育、歯学教育、看護学教育の
現行モデル・コア・カリキュラム対比
薬剤師として
医師として
歯科医師として
看護系人材として
求められる基本的な 求められる基本的な 求められる基本的な 求められる基本的な
資質
資質・能力
資質・能力
資質・能力
薬剤師としての心構え

プロフェッショナリズム

プロフェッショナリズム

患者・生活者本位の視点

医学知識と問題対応能力

看護学の知識と看護実践

診療技能と患者ケア

根拠に基づいた課題対応
能力

コミュニケーション能力

コミュニケーション能力

チーム医療の実践

保健・医療・福祉におけ
る協働

コミュニケーション能力
チーム医療への参画
基礎的な科学力
薬物療法における実践的
能力

医療の質と安全の管理

地域の保健・医療におけ
る実践的能力

社会における医療の実践

ケアの質と安全の管理
社会から求められる看護
の役割の拡大

研究能力

科学的探究心

科学的探究心

自己研鑽

生涯にわたって共に学ぶ姿勢

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教育能力

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