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参考資料2 歯科医師臨床研修制度の次期制度改正に向けた課題と論点[2.7MB] (7 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_42117.html |
出典情報 | 歯科医師臨床研修制度の改正に関するワーキンググループ(令和6年度第1回) |
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歯科医師のシームレスな養成
【総合的な診療能力を持つ歯科医師のシームレスな養成】
これまで
一般教養
資料1
令和元年9月2日
【改】
現在の到達目標
・基本習熟コース
・基本習得コース
歯学部(6年)
歯科専門教
育
医道審議会歯科医師分科会
法に基づく
診療参加型
臨床実習
生涯学習
歯科医師臨床研修
知識・技能・態度の評価
入
学
試
験
今後の
イメージ
O(共
SC用
CB試
ET験
)・
到達目標は必修化以降改正されておらず一貫性に乏しい
キャリアパスや社会のニーズに応じた内容ではない
改訂歯学教育モデル・コア・カリキュラム:
多様なニーズに対応できる歯科医師の養成
一般教養
歯科専門教
育
1年以上
法に基づく
生涯学習
診療参加型
歯科医師臨床研修
臨床実習
知識・技能・態度の評価
入
学
試
験
年齢
18才
O(共
SC用
CB試
ET験
)
臨床実習→臨床研修→専門医教育の連
続性を見据え、平成28年度のモデル・コア
・カリキュラム改訂で新たに掲載した「臨床
実習の内容と分類」に基づいて実施
歯
科
医
師
国
家
試
験
合
格
①一貫性を見据え
た研修プログラム
②歯科医師のキャリ
アパスに応じた研修
内容 の必要性
歯
科
医
師
臨
床
研
修
修
了
生専
涯門
研医
修資
等格
取
得
卒前教育から生涯研修まで一貫性を持ち、かつ多様なキャリアパスに対応できる歯科医師の養成を可能とする
22才
24才
25~26才
7
【総合的な診療能力を持つ歯科医師のシームレスな養成】
これまで
一般教養
資料1
令和元年9月2日
【改】
現在の到達目標
・基本習熟コース
・基本習得コース
歯学部(6年)
歯科専門教
育
医道審議会歯科医師分科会
法に基づく
診療参加型
臨床実習
生涯学習
歯科医師臨床研修
知識・技能・態度の評価
入
学
試
験
今後の
イメージ
O(共
SC用
CB試
ET験
)・
到達目標は必修化以降改正されておらず一貫性に乏しい
キャリアパスや社会のニーズに応じた内容ではない
改訂歯学教育モデル・コア・カリキュラム:
多様なニーズに対応できる歯科医師の養成
一般教養
歯科専門教
育
1年以上
法に基づく
生涯学習
診療参加型
歯科医師臨床研修
臨床実習
知識・技能・態度の評価
入
学
試
験
年齢
18才
O(共
SC用
CB試
ET験
)
臨床実習→臨床研修→専門医教育の連
続性を見据え、平成28年度のモデル・コア
・カリキュラム改訂で新たに掲載した「臨床
実習の内容と分類」に基づいて実施
歯
科
医
師
国
家
試
験
合
格
①一貫性を見据え
た研修プログラム
②歯科医師のキャリ
アパスに応じた研修
内容 の必要性
歯
科
医
師
臨
床
研
修
修
了
生専
涯門
研医
修資
等格
取
得
卒前教育から生涯研修まで一貫性を持ち、かつ多様なキャリアパスに対応できる歯科医師の養成を可能とする
22才
24才
25~26才
7