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参考資料6 薬学実務実習の評価の観点について（例示） (16 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/058/gijiroku/1411266_00003.html |
| 出典情報 | 薬学実務実習に関する連絡会議（第14回 12／27）《文部科学省》 |
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【③プライマリケア、セルフメディケーションの実践】〔Ｅ２（９）参照〕
実施内容（例示）
大 薬 病
学 局 院
SBOs1049
前）現在の医療システムの中でのプライマリケ
1 ア、セルフメディケーションの重要性を討議す
る。（態度）
◎
SBOs1050
前）代表的な症候（頭痛・腹痛・発熱等）を示す
2 来局者について、適切な情報収集と疾患の推
測、適切な対応の選択ができる。（知識・態度）
◎
SBOs1051
前）代表的な症候に対する薬局製剤（漢方製剤
3 含む）、要指導医薬品・一般用医薬品の適切な ◎
取り扱いと説明ができる。（技能・態度）
SBOs1052
4
SBOs1053
薬局製剤（漢方製剤含む）、要指導医薬品・一
般用医薬品、健康食品、サプリメント、医療機器
5
等をリスクに応じ適切に取り扱い、管理できる。
（技能・態度）
◎
SBOs1054
来局者から収集した情報や身体所見などに基
6 づき、来局者の病状（疾患、重症度等）や体調
を推測できる。（知識・態度）
◎
SBOs1055
来局者に対して、病状に合わせた適切な対応
（医師への受診勧奨、救急対応、要指導医薬
7
品・一般用医薬品および検査薬などの推奨、生
活指導等）を選択できる。（知識・態度）
◎
SBOs1056
選択した薬局製剤（漢方製剤含む）、要指導医
薬品・一般用医薬品、健康食品、サプリメント、
8
医療機器等の使用方法や注意点などを来局者
に適切に判りやすく説明できる。（知識・態度）
◎
SBOs1057
9
薬局
病院
観点
アウトカム
・薬剤師によるプライマリケアの提供、セル
フメディケーションについて議論し、その要
点を整理する。
・模擬生活者との対応を通して、以下の事
を学習する。
○一般用医薬品の選定に必要な情報の聞
き取りを行う。
○模擬来局者の状態の把握と評価を行
い、ニーズにあった適切な対応を行う。
○一般用医薬品、薬局製剤（漢方製剤を
含む）、要指導医薬品を有効に、安全に使
用するための情報提供を行う。
○血圧測定、血糖値測定等の簡易検査の
手法を理解し、得られた情報の評価を行
う。
○得られた情報及びその情報を基に評価
した内容、提供した情報を薬歴に適切に記
録する。
○代表的な生活習慣の改善についてのア
ドバイスを行う。
前）代表的な生活習慣の改善に対するアドバイ
◎
スができる。（知識・態度）
疾病の予防および健康管理についてのアドバイ
スを体験する。（知識・態度）
大学
第 2 段階
第 1 段階
第 2 段階
第 1 段階
−
・一般用医薬品の販売を行う薬局
で、以下の販売業務や健康相談業
務を体験する。
○店舗で販売している一般用医薬
品、健康食品、医療機器等につい
て、特徴や注意点等について確認
する。
○第一類医薬品、要指導医薬品
等、法規制に則った薬局での販売
業務を体験する。
○実際の店頭での来局者の健康
相談を体験し、指導薬剤師と一緒
に来局者個々の症状や生活習慣、
環境などから受診勧奨や一般用医
薬品販売などの対応を体験する。
○来局者に生活習慣の改善や疾
病の予防の重要性を認識させその
具体的な指導を体験する。
○地域住民に対し 疾病の予防や
健康維持の啓発活動を体験する。
＜ＳＢＯ９５３，９９１，９９２を活用し
て、多くの来局者に対し継続して体
験する。＞
◎
概略評価表（例示）
第 4 段階
第 3 段階
実務実習記録による評価
【④災害時医療と薬剤師】
実施内容（例示）
大 薬 病
学 局 院
SBOs1058
1 前）災害時医療について概説できる。
SBOs1059
2
SBOs1060
3
災害時における地域の医薬品供給体制・医療
救護体制について説明できる。
災害時における病院・薬局と薬剤師の役割につ
いて討議する。（態度）
大学
薬局
病院
・災害時における薬剤師の役割について、
議論し、要点を整理する。可能であれば、
災害時に活躍した薬剤師等の話を聞いて
討論する。
◎
観点
アウトカム
概略評価表（例示）
第 4 段階
第 3 段階
−
○ ○
・施設やその地域の災害時の体制を確認する。可能であれば 災害に
対応する活動を体験する。
・過去の事例等を参考にして、大規模な災害が発生した際の病院、薬局
の業務や地域貢献、薬剤師としての役割等について討議、考察する。
実務実習記録による評価
○ ○
13
実施内容（例示）
大 薬 病
学 局 院
SBOs1049
前）現在の医療システムの中でのプライマリケ
1 ア、セルフメディケーションの重要性を討議す
る。（態度）
◎
SBOs1050
前）代表的な症候（頭痛・腹痛・発熱等）を示す
2 来局者について、適切な情報収集と疾患の推
測、適切な対応の選択ができる。（知識・態度）
◎
SBOs1051
前）代表的な症候に対する薬局製剤（漢方製剤
3 含む）、要指導医薬品・一般用医薬品の適切な ◎
取り扱いと説明ができる。（技能・態度）
SBOs1052
4
SBOs1053
薬局製剤（漢方製剤含む）、要指導医薬品・一
般用医薬品、健康食品、サプリメント、医療機器
5
等をリスクに応じ適切に取り扱い、管理できる。
（技能・態度）
◎
SBOs1054
来局者から収集した情報や身体所見などに基
6 づき、来局者の病状（疾患、重症度等）や体調
を推測できる。（知識・態度）
◎
SBOs1055
来局者に対して、病状に合わせた適切な対応
（医師への受診勧奨、救急対応、要指導医薬
7
品・一般用医薬品および検査薬などの推奨、生
活指導等）を選択できる。（知識・態度）
◎
SBOs1056
選択した薬局製剤（漢方製剤含む）、要指導医
薬品・一般用医薬品、健康食品、サプリメント、
8
医療機器等の使用方法や注意点などを来局者
に適切に判りやすく説明できる。（知識・態度）
◎
SBOs1057
9
薬局
病院
観点
アウトカム
・薬剤師によるプライマリケアの提供、セル
フメディケーションについて議論し、その要
点を整理する。
・模擬生活者との対応を通して、以下の事
を学習する。
○一般用医薬品の選定に必要な情報の聞
き取りを行う。
○模擬来局者の状態の把握と評価を行
い、ニーズにあった適切な対応を行う。
○一般用医薬品、薬局製剤（漢方製剤を
含む）、要指導医薬品を有効に、安全に使
用するための情報提供を行う。
○血圧測定、血糖値測定等の簡易検査の
手法を理解し、得られた情報の評価を行
う。
○得られた情報及びその情報を基に評価
した内容、提供した情報を薬歴に適切に記
録する。
○代表的な生活習慣の改善についてのア
ドバイスを行う。
前）代表的な生活習慣の改善に対するアドバイ
◎
スができる。（知識・態度）
疾病の予防および健康管理についてのアドバイ
スを体験する。（知識・態度）
大学
第 2 段階
第 1 段階
第 2 段階
第 1 段階
−
・一般用医薬品の販売を行う薬局
で、以下の販売業務や健康相談業
務を体験する。
○店舗で販売している一般用医薬
品、健康食品、医療機器等につい
て、特徴や注意点等について確認
する。
○第一類医薬品、要指導医薬品
等、法規制に則った薬局での販売
業務を体験する。
○実際の店頭での来局者の健康
相談を体験し、指導薬剤師と一緒
に来局者個々の症状や生活習慣、
環境などから受診勧奨や一般用医
薬品販売などの対応を体験する。
○来局者に生活習慣の改善や疾
病の予防の重要性を認識させその
具体的な指導を体験する。
○地域住民に対し 疾病の予防や
健康維持の啓発活動を体験する。
＜ＳＢＯ９５３，９９１，９９２を活用し
て、多くの来局者に対し継続して体
験する。＞
◎
概略評価表（例示）
第 4 段階
第 3 段階
実務実習記録による評価
【④災害時医療と薬剤師】
実施内容（例示）
大 薬 病
学 局 院
SBOs1058
1 前）災害時医療について概説できる。
SBOs1059
2
SBOs1060
3
災害時における地域の医薬品供給体制・医療
救護体制について説明できる。
災害時における病院・薬局と薬剤師の役割につ
いて討議する。（態度）
大学
薬局
病院
・災害時における薬剤師の役割について、
議論し、要点を整理する。可能であれば、
災害時に活躍した薬剤師等の話を聞いて
討論する。
◎
観点
アウトカム
概略評価表（例示）
第 4 段階
第 3 段階
−
○ ○
・施設やその地域の災害時の体制を確認する。可能であれば 災害に
対応する活動を体験する。
・過去の事例等を参考にして、大規模な災害が発生した際の病院、薬局
の業務や地域貢献、薬剤師としての役割等について討議、考察する。
実務実習記録による評価
○ ○
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