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参考資料1 こども大綱(案)参考資料 (45 ページ)
出典
公開元URL | https://www.cas.go.jp/jp/seisaku/zensedai_shakaihosho_kochiku/dai10/gijisidai.html |
出典情報 | こども政策推進会議(第2回)・全世代型社会保障構築本部(第10回)(12/22)《内閣官房》 |
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みなさんからの意見への対応(①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見)
10.その他
みなさんの意見(主なもの)
①答申に反映す
る意見
ポイント
③修文に結びつかな
かった理由・考え方
答申(意見が反映されたもの)
P.7について、「全ての世代にとって」を「全ての人にとって」
と修文しました。
大綱の位置づけについて
こどもがいない人のこともちゃんと考えてほしい。
(一般)
②中間整理に
書いてある意見
こどもがいない人にとって、大綱に
どんな意味があるかを示してほしい
世代やこどもがいるかどうかにかかわらず、こども・若者が大
切にされる社会は、社会全体が幸せとなり、こども・若者
が自分らしく働いたり子育てしたりできることで、結果として
社会経済の状況もよくなり、持続可能性も高まります。
こども大綱に基づき、国民の皆様の理解を得ながら、我
が国全体が一体となってこどもまんなか社会が実現される
ことを期待しています。
修文に結びつかなかった理由・考え方
具体的な施策について
具体的に何をするのかが明確に書かれていない。
(こども・若者)
具体的な施策を書いてほしい
こども大綱に基づき具体的に取り組む施策については「こど
もまんなか実行計画」に書くことにしています。
45
10.その他
みなさんの意見(主なもの)
①答申に反映す
る意見
ポイント
③修文に結びつかな
かった理由・考え方
答申(意見が反映されたもの)
P.7について、「全ての世代にとって」を「全ての人にとって」
と修文しました。
大綱の位置づけについて
こどもがいない人のこともちゃんと考えてほしい。
(一般)
②中間整理に
書いてある意見
こどもがいない人にとって、大綱に
どんな意味があるかを示してほしい
世代やこどもがいるかどうかにかかわらず、こども・若者が大
切にされる社会は、社会全体が幸せとなり、こども・若者
が自分らしく働いたり子育てしたりできることで、結果として
社会経済の状況もよくなり、持続可能性も高まります。
こども大綱に基づき、国民の皆様の理解を得ながら、我
が国全体が一体となってこどもまんなか社会が実現される
ことを期待しています。
修文に結びつかなかった理由・考え方
具体的な施策について
具体的に何をするのかが明確に書かれていない。
(こども・若者)
具体的な施策を書いてほしい
こども大綱に基づき具体的に取り組む施策については「こど
もまんなか実行計画」に書くことにしています。
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