児童・思春期精神医学対策講習会

※ 精神医療関係団体
による開催

○ 多職種チームの連携を促進するよう、同一医療機関に勤務する医師及び多職種が、原則としてチームで受講
○ 発達障害を含む児童思春期診療の基礎知識を獲得するとともに、多職種・多機関連携の実践方法等を習得
スタンダード研修プログラム（総研修時間：17.5時間）
１日目

児童青年精神科医療の基本

子どもの面接の基本とコツ
初回面接
子どもの治療総論
２日目

受講者に対するアンケート結果（n=50）

テーマ：子どもの見方・出会い方

○受講者の所属する医療機関
における児童思春期の診療
の有無
未回答

未回答

14%

9%

テーマ：子どもの精神科治療・多職種連携・基本的関連法
多職種連携（公認心理師、精神保健福祉士、作業療法士、看護師ほか）

子どもの精神療法概論・特殊療法概論

○研修を受けて、今後児童思
春期の診療を検討しているか

なし

あり

はい

22%

64%

91%

子どもの薬物療法概論
親面接（家族を含む）の基本とコツ
関連する法律①（精神保健福祉法、児童福祉法、虐待防止法）
３日目

テーマ：神経発達症

神経発達症とは、自閉スペクトラム症①
自閉スペクトラム症②
注意欠如・多動症
限局性学習症、知的発達症
チック症・トウレット症

○研修を受けて良くなった点（複数回答可）
・今まで児童を診ていなかったが、新たに診られるようになった。
・今後、児童の診療を行う方向となり前向きな検討につながった。
・多職種での診療に取り組むようになった。
・各職種の連携がスムーズになった。
・他機関との連携がスムーズになった。
・それぞれが何に気をつけて診療すべきかが分かった。
・各職種の役割が理解できた。
・自分の知識や見立ての一般化ができた

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