あとがき
〜学校医活動推進への提言〜
松村

誠

当委員会は、日本医師会の松本吉郎会長の諮問「地域に根ざした医師の活動で
ある学校医活動を推進させるための具体的な方策は何か」を受け、２年間６回に
及ぶ委員会での協議と検討を踏まえ、各委員による渾身の方策を各章において
答申として述べた。
結びにあたり、提言として以下にまとめたので、日本医師会においては、地域
医師会とともにその実現をめざし、なおいっそうの取組を願う。

① 学校医のアピール
日本医師会と地域医師会は、学校医活動の担い手を増やすため、学校医を支援
しかつ負担の軽減を図るとともに、学校医活動がやりがいあるものであり、地域
医療においていかに重要であるかを、国はもとより、国民、学校現場、医学生を
含む医療関係者にアピールする。
② 認定学校医制度の創設
日本医師会は、一部地域で認定学校医制度の構築が進んでおり、これらを参考
に、地域の実情に応じた制度モデルを作成する。制度化により、学校医の目標と
意義を明確にし、地域社会における位置付けを行う。なお、学校医にとって認定
は必須ではなく、あくまでも、教育委員会が学校医委嘱に際し参考にするもので
ある。
③ 「チームとしての学校」の推進
「チームとしての学校」では、教職員をはじめ学内外の多様な人材により、そ
の専門性を発揮し、子どもたちの教育活動を行っている。その中で、学校医は地
域医師会とともに、その一員として参画し、学校における教育活動の役割の一端
を担い、いっそう推進する。

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