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資料１-２_医学教育モデル・コア・カリキュラム（素案） (2 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/110/mext_00015.html |
| 出典情報 | モデル・コア・カリキュラム改訂に関する連絡調整委員会（第3回 5／11）《文部科学省》 |
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目次
第１章
医師に求められる資質・能力 ........................................ 5
PR: プロフェッショナリズム (Professionalism) ................................ 6
GE: 総合的に患者・生活者をみる姿勢 (General) ................................ 6
LL: 生涯にわたって共に学ぶ姿勢 (Lifelong Learning) .......................... 6
RE: 人生の最終段階における医療探究 (Research) ............................... 6
PS: 専門知識に基づいた問題解決能力 (Problem Solving) ........................ 6
IT: 情報・科学技術を活かす能力 (Information Technology) ..................... 6
CS: 患者ケアのための診療技能 (Clinical Skill) ............................... 6
CM: コミュニケーション能力 (Communication) .................................. 7
IP: 多職種連携能力 (Interprofessional ) ..................................... 7
SO: 社会における医療の役割の理解 (Society) .................................. 7
第２章
学修目標 ...................................................... 8
PR: プロフェッショナリズム .................................................. 9
PR-01: 信頼 ............................................................... 9
PR-02: 思いやり ........................................................... 9
PR-03: 社会正義 .......................................................... 10
PR-04: 教養 .............................................................. 10
PR-05: 医の倫理 .......................................................... 10
GE: 総合的に患者・生活者をみる姿勢 ......................................... 11
GE-01: 全人的な視点とアプローチ .......................................... 11
GE-02: 地域の視点とアプローチ ............................................ 12
GE-03: 人生の視点とアプローチ ............................................ 13
GE-04: 社会の視点とアプローチ ............................................ 15
LL: 生涯にわたって共に学ぶ姿勢 ............................................. 17
LL-01: 医療者教育 ........................................................ 17
LL-02: 生涯学習 .......................................................... 17
RE: 科学的探究 ............................................................. 18
RE-01: リサーチマインド .................................................. 18
RE-02: 既知の知 .......................................................... 18
RE-03: 研究の実施 ........................................................ 18
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第１章
医師に求められる資質・能力 ........................................ 5
PR: プロフェッショナリズム (Professionalism) ................................ 6
GE: 総合的に患者・生活者をみる姿勢 (General) ................................ 6
LL: 生涯にわたって共に学ぶ姿勢 (Lifelong Learning) .......................... 6
RE: 人生の最終段階における医療探究 (Research) ............................... 6
PS: 専門知識に基づいた問題解決能力 (Problem Solving) ........................ 6
IT: 情報・科学技術を活かす能力 (Information Technology) ..................... 6
CS: 患者ケアのための診療技能 (Clinical Skill) ............................... 6
CM: コミュニケーション能力 (Communication) .................................. 7
IP: 多職種連携能力 (Interprofessional ) ..................................... 7
SO: 社会における医療の役割の理解 (Society) .................................. 7
第２章
学修目標 ...................................................... 8
PR: プロフェッショナリズム .................................................. 9
PR-01: 信頼 ............................................................... 9
PR-02: 思いやり ........................................................... 9
PR-03: 社会正義 .......................................................... 10
PR-04: 教養 .............................................................. 10
PR-05: 医の倫理 .......................................................... 10
GE: 総合的に患者・生活者をみる姿勢 ......................................... 11
GE-01: 全人的な視点とアプローチ .......................................... 11
GE-02: 地域の視点とアプローチ ............................................ 12
GE-03: 人生の視点とアプローチ ............................................ 13
GE-04: 社会の視点とアプローチ ............................................ 15
LL: 生涯にわたって共に学ぶ姿勢 ............................................. 17
LL-01: 医療者教育 ........................................................ 17
LL-02: 生涯学習 .......................................................... 17
RE: 科学的探究 ............................................................. 18
RE-01: リサーチマインド .................................................. 18
RE-02: 既知の知 .......................................................... 18
RE-03: 研究の実施 ........................................................ 18
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