目

序

次

「臨床における実務実習に関するガイドライン」の目的 ........................................... 3

第1章

実務実習のあり方・目標 ..................................................................................... 4

1-1 モデル・コア・カリキュラムがめざす臨床薬学教育 ............................................. 4
1-2 大項目「F 臨床薬学」の学修での実務実習の役割・目標 ..................................... 5
1-3 「患者・生活者を担当する」実務実習の推進........................................................ 6
第2章

実務実習の枠組み・連携 ..................................................................................... 7

2-1 実習期間・実習順 .................................................................................................. 7
(1) 実習期間 ........................................................................................................... 7
(2) 実習順 ............................................................................................................... 7
(3) 実務実習の更なる充実のために ........................................................................ 7
2-2 実習施設の要件 ..................................................................................................... 8
2-3 実習実施体制 ......................................................................................................... 8
2-3-1 実習施設での実施体制 .................................................................................... 8
(1) 実習指導に携わる薬剤師 ................................................................................... 8
(2) 教育・指導体制 ................................................................................................. 8
(3) 実習環境・業務内容 .......................................................................................... 9
a) 薬局の実習環境・業務内容の整備 .................................................................. 9
b) 病院の実習環境・業務内容の整備 .................................................................. 9
(4) 実務実習を担当する薬剤師の指導能力の向上 ..................................................10
2-3-2 大学での実習実施体制 ...................................................................................10
(1) 学内の実習実施体制及び臨床教育に対する意識の共有 ....................................10
(2) 学生に関する情報の収集及び指導 .................................................................... 11
(3) 実習前に大学で行う教育の学生指導指針 ......................................................... 11
(4) 学生担当教員の実務実習での役割 .................................................................... 11
2-3-3 地区調整機構、薬学教育協議会の役割...........................................................12
2-4 大学と施設との連携 .............................................................................................12
2-4-1 実習前の施設との情報共有・準備..................................................................13
(1) 実務実習実施計画書の作成 ..............................................................................13
(2) 大学における実習前の学修内容及び到達度に関する情報共有 .........................14
(3) 学生に関する情報等の共有 ..............................................................................14
(4) 実習の概要・評価方法の共有 ...........................................................................14
2-4-2 実習中の施設・学生・大学の情報共有による連携 .........................................15
(1) 学生の実習内容・進捗状況の共有 ....................................................................15
(2) 実習評価(学生・認定指導薬剤師)の共有 ..........................................................15
(3) 大学間、実習施設間、地域関連団体との連携体制の整備 ................................15
2-4-3 実習終了後の確認と次施設への情報提供 .......................................................15
2-5 実習中のトラブルへの対応と防止 ........................................................................16
2-5-1 トラブルを未然に防ぐために.........................................................................16
(1) 大学内の体制整備 ............................................................................................16
(2) 実習施設と大学の連絡 .....................................................................................16
(3) 学生と大学の連絡 ............................................................................................17
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