よむ、つかう、まなぶ。
資料 (107 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/content/001016859.pdf |
| 出典情報 | 医道審議会 保健師助産師看護師分科会（11／28）《厚生労働省》 |
ページ画像
ダウンロードした画像を利用する際は「出典情報」を明記してください。
低解像度画像をダウンロード
プレーンテキスト
資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。
内容とする。
根拠を理解した上で、自立／自律して対象の
状態に応じた看護技術を安全・安楽に提供す
ることを目指す内容とする。
臨床看護概論
70
成人看護
210
老年看護
母子看護
70
精神看護
70
小 計
臨地実習
210
成人看護
老年看護
385
母子看護
70
精神看護
70
小 計
総 計
各領域における対象の理解と必要な看護につ
いて学ぶ内容とする。
735
735
基礎看護
患者の状態や変化を的確に観察した上で、適
切に報告し、記録できる能力を養う内容とす
る。
735
1,890
33
看護の対象の理解を促し、各科目で学習した
療養上の世話と診療の補助を体験する内容と
する。
自身の行った看護実践を振り返り、安全・安楽
な看護について考え実践する姿勢を養う内容
とする。
チームにおける准看護師の役割や責任を意識
しながら援助を行う視点を養う内容とする。
在宅などの多様な場における対象者の療養生
活を学ぶ内容とする。
根拠を理解した上で、自立／自律して対象の
状態に応じた看護技術を安全・安楽に提供す
ることを目指す内容とする。
臨床看護概論
70
成人看護
210
老年看護
母子看護
70
精神看護
70
小 計
臨地実習
210
成人看護
老年看護
385
母子看護
70
精神看護
70
小 計
総 計
各領域における対象の理解と必要な看護につ
いて学ぶ内容とする。
735
735
基礎看護
患者の状態や変化を的確に観察した上で、適
切に報告し、記録できる能力を養う内容とす
る。
735
1,890
33
看護の対象の理解を促し、各科目で学習した
療養上の世話と診療の補助を体験する内容と
する。
自身の行った看護実践を振り返り、安全・安楽
な看護について考え実践する姿勢を養う内容
とする。
チームにおける准看護師の役割や責任を意識
しながら援助を行う視点を養う内容とする。
在宅などの多様な場における対象者の療養生
活を学ぶ内容とする。