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資料 (72 ページ)
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| 公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/content/001016859.pdf |
| 出典情報 | 医道審議会 保健師助産師看護師分科会（11／28）《厚生労働省》 |
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１ 3 事例程度
基礎看護学
2
１病院見学実習
2 日及び
2 年課程（通信制）につい
ては、紙上事例演習、病院等見学
実習、面接授業で代える。
１ 3 事例程度
基礎看護学
2
１病院見学実習
2 日及び
面接授業 3 日
専
門
分
野
Ⅱ
小 計
8
7 3 事例程度
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
3
3
3
3
3
3 1 単位の授業科
3 目を 45 時間の
3 学修に相当する
3 内 容にする こ
3 と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
と を標準と し
て、達成度を確
認すること。
臨地実習
紙上事例演習
単位数
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
2
2
2
2
2
小 計
25
統 在宅看護論
合
分
野
3
1
1
1
1
1
備 考
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
20 1 5 事 例 程 度
3 1 単位の授業科
目を 45 時間の
学修に相当する
内容にするこ
と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
とを標準とし
面接授業 3 日
1
講義、演習及び実習を効果的に組
み合わせ、看護実践能力の向上を
図る内容とする。
健康の保持・増進及び疾病の予防
に関する看護の方法を学ぶ内容
とする成長発達段階を深く理解
し、様々な健康状態にある人々及
び多様な場で看護を必要とする。
人々に対する看護の方法を学ぶ
内容とする。
専
門
分
野
Ⅱ
小 計
8
7 3 事例程度
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
3
3
3
3
3
3 1 単位の授業科
3 目を 45 時間の
3 学修に相当する
3 内 容にする こ
3 と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
と を標準と し
て、達成度を確
認すること。
臨地実習
病院見学実習
及び面接授業
単位数
2 年課程（通信制）につい
ては、紙上事例演習、病院等見学
実習、面接授業で代える。
紙上事例演習
備 考
単位数
1 教育内容ごとに 知識・技術を看護実践の場面に適
11 病院見学実習2日 用し、看護の理論と実践を結びつ
11 及び面接授業3日 けて理解できる能力を養う実習
とする。
11
チームの一員としての役割を学
1
ぶ実習とする。
保健・医療・福祉との連携、協働
を通して、看護を実践する実習と
する。
多様な看護実践の場（病院、施設
等）で実習する。
2 年課程（通信制）については、
紙上事例演習、病院等見学実習、
面接授業で代える。
5
在宅看護論では地域で生活しな
がら療養する人々とその家族を
理解し地域での看護の基礎を学
ぶ内容とする。
地域で提供する看護を理解し、基
礎的な技術を身につけ、他職種と
協働する中での看護の役割を理
解する内容とする。
地域での終末期看護に関する内
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
2
2
2
2
2
小 計
25
統 在宅看護論
合
分
野
6
3
1
1
1
1
1
備 考
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
20 1 5 事 例 程 度
3 1 単位の授業科
目を 45 時間の
学修に相当する
内容にするこ
と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
とを標準とし
1
講義、演習及び実習を効果的に組
み合わせ、看護実践能力の向上を
図る内容とする。
健康の保持・増進及び疾病の予防
に関する看護の方法を学ぶ内容
とする成長発達段階を深く理解
し、様々な健康状態にある人々及
び多様な場で看護を必要とする。
人々に対する看護の方法を学ぶ
内容とする。
病院見学実習
及び面接授業
単位数
備 考
1 教育内容ごとに 知識・技術を看護実践の場面に適
11 病院見学実習2日 用し、看護の理論と実践を結びつ
11 及び面接授業3日 けて理解できる能力を養う実習
とする。
11
チームの一員としての役割を学
1
ぶ実習とする。
保健・医療・福祉との連携、協働
を通して、看護を実践する実習と
する。
多様な看護実践の場（病院、施設
等）で実習する。
2 年課程（通信制）については、
紙上事例演習、病院等見学実習、
面接授業で代える。
5
在宅看護論では地域で生活しな
がら療養する人々とその家族を
理解し地域での看護の基礎を学
ぶ内容とする。
地域で提供する看護を理解し、基
礎的な技術を身につけ、他職種と
協働する中での看護の役割を理
解する内容とする。
地域での終末期看護に関する内
基礎看護学
2
１病院見学実習
2 日及び
2 年課程（通信制）につい
ては、紙上事例演習、病院等見学
実習、面接授業で代える。
１ 3 事例程度
基礎看護学
2
１病院見学実習
2 日及び
面接授業 3 日
専
門
分
野
Ⅱ
小 計
8
7 3 事例程度
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
3
3
3
3
3
3 1 単位の授業科
3 目を 45 時間の
3 学修に相当する
3 内 容にする こ
3 と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
と を標準と し
て、達成度を確
認すること。
臨地実習
紙上事例演習
単位数
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
2
2
2
2
2
小 計
25
統 在宅看護論
合
分
野
3
1
1
1
1
1
備 考
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
20 1 5 事 例 程 度
3 1 単位の授業科
目を 45 時間の
学修に相当する
内容にするこ
と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
とを標準とし
面接授業 3 日
1
講義、演習及び実習を効果的に組
み合わせ、看護実践能力の向上を
図る内容とする。
健康の保持・増進及び疾病の予防
に関する看護の方法を学ぶ内容
とする成長発達段階を深く理解
し、様々な健康状態にある人々及
び多様な場で看護を必要とする。
人々に対する看護の方法を学ぶ
内容とする。
専
門
分
野
Ⅱ
小 計
8
7 3 事例程度
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
3
3
3
3
3
3 1 単位の授業科
3 目を 45 時間の
3 学修に相当する
3 内 容にする こ
3 と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
と を標準と し
て、達成度を確
認すること。
臨地実習
病院見学実習
及び面接授業
単位数
2 年課程（通信制）につい
ては、紙上事例演習、病院等見学
実習、面接授業で代える。
紙上事例演習
備 考
単位数
1 教育内容ごとに 知識・技術を看護実践の場面に適
11 病院見学実習2日 用し、看護の理論と実践を結びつ
11 及び面接授業3日 けて理解できる能力を養う実習
とする。
11
チームの一員としての役割を学
1
ぶ実習とする。
保健・医療・福祉との連携、協働
を通して、看護を実践する実習と
する。
多様な看護実践の場（病院、施設
等）で実習する。
2 年課程（通信制）については、
紙上事例演習、病院等見学実習、
面接授業で代える。
5
在宅看護論では地域で生活しな
がら療養する人々とその家族を
理解し地域での看護の基礎を学
ぶ内容とする。
地域で提供する看護を理解し、基
礎的な技術を身につけ、他職種と
協働する中での看護の役割を理
解する内容とする。
地域での終末期看護に関する内
成人看護学
老年看護学
小児看護学
母性看護学
精神看護学
2
2
2
2
2
小 計
25
統 在宅看護論
合
分
野
6
3
1
1
1
1
1
備 考
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
3 事例程度
20 1 5 事 例 程 度
3 1 単位の授業科
目を 45 時間の
学修に相当する
内容にするこ
と。また、1 単
位ごとに１レポ
ート、単位認定
試験等を課すこ
とを標準とし
1
講義、演習及び実習を効果的に組
み合わせ、看護実践能力の向上を
図る内容とする。
健康の保持・増進及び疾病の予防
に関する看護の方法を学ぶ内容
とする成長発達段階を深く理解
し、様々な健康状態にある人々及
び多様な場で看護を必要とする。
人々に対する看護の方法を学ぶ
内容とする。
病院見学実習
及び面接授業
単位数
備 考
1 教育内容ごとに 知識・技術を看護実践の場面に適
11 病院見学実習2日 用し、看護の理論と実践を結びつ
11 及び面接授業3日 けて理解できる能力を養う実習
とする。
11
チームの一員としての役割を学
1
ぶ実習とする。
保健・医療・福祉との連携、協働
を通して、看護を実践する実習と
する。
多様な看護実践の場（病院、施設
等）で実習する。
2 年課程（通信制）については、
紙上事例演習、病院等見学実習、
面接授業で代える。
5
在宅看護論では地域で生活しな
がら療養する人々とその家族を
理解し地域での看護の基礎を学
ぶ内容とする。
地域で提供する看護を理解し、基
礎的な技術を身につけ、他職種と
協働する中での看護の役割を理
解する内容とする。
地域での終末期看護に関する内