政策形成過程について事例を用いた演習を通して学ぶ内容とする。
臨地実習
公衆衛生看護学実
習
個人・家族・集
団・組織の支援
実習

公衆衛生看護活
動展開論実習
公衆衛生看護
管理論実習

総 計

5
5
2

3

保健所・市町村に加え、産業保健、学校保健を含む多様な場で学生
が主体的に取り組むことができる実習を行う。
地域の社会資源を活用し、生活を支援する実習とする。
訪問や相談を含めた保健指導を通して、地域の健康課題とその解決
のためのプロセスを理解することができる実習とする。
訪問を含めた継続的な保健指導を通して、個人・家族への支援を評
価できる実習とする。
個人と地域全体を連動させながら捉え、地域全体に対して PDCA を
展開する過程を学ぶ実習とする。
地域住民、関係機関や医療・介護・福祉の他職種と協働しながら事
業化した事例の実際を学ぶ実習とする。
公衆衛生看護活動の管理や評価、健康危機管理の体制について学
ぶ実習とする。

31

22