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資料２-２_歯学教育モデル・コア・カリキュラム（素案） (11 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/110/mext_00015.html |
| 出典情報 | モデル・コア・カリキュラム改訂に関する連絡調整委員会（第3回 5／11）《文部科学省》 |
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D-1
○
◎
診療の基本
D-2
○
○
○
基本的診察・診断技能
Ｄ
臨
床
歯
学
（
知
識
）
D-3
○
○
○
○
頭頸部領域の正常と異常
D-4
○
○
○
診療記録の整理と治療計画立案
D-5
○
基本的臨床技能（各論）
D-6
○
○
○
○
多職種連携、チーム医療、地域医療
E-1
○
○
◎
診療の基本
E-2
◎
◎
◎
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基本的診察・診断技能
Ｅ
臨
床
歯
学
（
技
能
）
E-3
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◎
症候・病態からの臨床推論
E-4
◎
◎
診療記録の整理と治療計画立案
E-5
◎
基本的臨床技能（各論）
E-6
◎
多職種連携、チーム医療、地域医療
◎：資質・能力の獲得に強く関連する学修項目
○：資質・能力の獲得に関連する学修項目
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診療の基本
D-2
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基本的診察・診断技能
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歯
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知
識
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D-3
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頭頸部領域の正常と異常
D-4
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診療記録の整理と治療計画立案
D-5
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基本的臨床技能（各論）
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多職種連携、チーム医療、地域医療
E-1
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診療の基本
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基本的診察・診断技能
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症候・病態からの臨床推論
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診療記録の整理と治療計画立案
E-5
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基本的臨床技能（各論）
E-6
◎
多職種連携、チーム医療、地域医療
◎：資質・能力の獲得に強く関連する学修項目
○：資質・能力の獲得に関連する学修項目
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