よむ、つかう、まなぶ。
参考資料3-2 (23 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_32513.html |
出典情報 | 厚生科学審議会 感染症部会(第74回 4/12)《厚生労働省》 |
ページ画像
ダウンロードした画像を利用する際は「出典情報」を明記してください。
低解像度画像をダウンロード
プレーンテキスト
資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。
目標1
国民の薬剤耐性に関する知識や理解を深め、専
門職等への教育・研修を推進する
戦略
(1.1) 国民に対する薬剤耐性の知識、理解に関する普及啓発・
教育活動の推進
(1.2) 関連分野の専門職等に対する薬剤耐性に関する教育、
研修の推進
薬剤耐性(AMR)対策アクションプラン(2023-2027) | 23
国民の薬剤耐性に関する知識や理解を深め、専
門職等への教育・研修を推進する
戦略
(1.1) 国民に対する薬剤耐性の知識、理解に関する普及啓発・
教育活動の推進
(1.2) 関連分野の専門職等に対する薬剤耐性に関する教育、
研修の推進
薬剤耐性(AMR)対策アクションプラン(2023-2027) | 23