⒟社会教育を基盤とした地域活性化
・公民館・図書館などの社会教育施設の活用を促すことにより、地域の取組にリ
アルな交流とデジタルの相乗効果が生まれ、課題解決に向けたコミュニティ活
動が活発化することで、誰一人として取り残されない、デジタル社会の実現を
図る。
（文部科学省総合教育政策局地域学習推進課）

・公民館・図書館などの社会教育施設において、地域の教育力向上に向けて、
ICT などの新しい技術を活用しつつ、多様な主体と連携、協働しながら魅力的
な教育活動を展開し、ひとづくり、地域づくりを行う取組を促進する。
（文部科学省総合教育政策局地域学習推進課）

・社会教育主事などの社会教育人材の ICT 活用スキルを向上させ、民間などの多
様な主体と連携し、デジタル社会に対応する地域人材を育成し、活用する取組
を促進するとともに、社会教育士のデジタル社会の幅広い分野での活躍を促進
する。
（文部科学省総合教育政策局地域学習推進課）

⒠コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的推進
・全ての公立学校に地域と連携・協働する体制を構築することを目標とし、コミ
ュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な取組を一層推進する。その
際、学校と地域をつなぐ人材として、地域学校協働活動推進員の効果的な配置
促進等を図ることにより、我が国の将来を担う子どもたちを地域全体で育む地
域とともにある学校づくりを推進するとともに、まちづくりといった課題解決
のためのプラットフォームにもなり得る学校を核とした地域づくりを推進す
る。【再掲】
（文部科学省総合教育政策局地域学習推進課）

⒡障害者等による文化芸術活動
・障害者等による文化芸術活動について、鑑賞、創造、発表の機会を確保する等
の取組の推進を図る。
（文化庁参事官（文化創造担当）、厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部企画課自立支
援振興室）

⒢外国人留学生の活躍推進
・外国人留学生の国内企業への就職等を一層促進するため、各大学が国内企業等
と連携し、就職に必要なビジネス日本語教育、キャリア教育及びインターンシ
ップからなる教育プログラムを提供するための取組を推進する。
（文部科学省高等教育局高等教育国際戦略プロジェクトチーム）

⒣中小企業等による地域・社会課題の解決を通じた、地域の持続的発展の促進

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