参考資料3_医学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年度改訂版) (256 ページ)
出典
公開元URL | https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/125/mext_00004.html |
出典情報 | 看護学教育モデル・コア・カリキュラムの改訂に関する連絡調整委員会(第1回 7/19)《文部科学省》 |
ページ画像
プレーンテキスト
資料テキストはコンピュータによる自動処理で生成されており、完全に資料と一致しない場合があります。
テキストをコピーしてご利用いただく際は資料と付け合わせてご確認ください。
医師以外の医療スタッフに評価をしてもらってください。 ※評価者の方へ:近年、医学生の臨床実習が診療
に参加する形になってきています。学生の評価を皆様の視点からもお願いできればと思います。ご協力をよろし
くお願いいたします。
診療科______________
1)臨床実習期間中のこの学生の行動について、よかった点をあげてください。
2)臨床実習期間中のこの学生の行動について、改善したほうがよいと感じた点をあげてください。
3)その他、気づいたことがあれば自由に記載してください。
学生氏名____________
所属_________ 職種_________ 評価者氏名____________
246