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ガイドライン (340 ページ)
出典
| 公開元URL | https://www.caicm.go.jp/action/plan/index.html#influenza_initial_response_guideline |
| 出典情報 | 新型インフルエンザ等対策政府行動計画ガイドライン（8／30）《内閣感染症危機管理統括庁》 |
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保健に関するガイドライン
（第２章 準備期の対応）
○各機関が実施する研修（例）
機関名
国
※一部本文記載の内容を再掲
実施する項目
目的、内容等
IHEAT 要員に対する 最新の科学的知見に基づいた
感染症の 高度 な研 実地疫学調査に関する専門的
修
な知識や技術の習得
実地疫学 専門 家の JIHS のスタッフや WHO・米国
養成研修（FETP）
CDC 等の国内外の専門機関の
専門家による指導により、国内
外の感染症危機事象（単独から
広域までのアウトブレイク事
例）の情報収集、リスク評価、
実地疫学調査及び対応、感染症
サーベイランスデータの分析・
評価方法等を習得させる。
都道府県等
保健所の 感染 症有 予防計画及び健康危機対処計
事体制の 構成 人員 画の内容、各種感染症対応業務
に対する研修
の基本的内容、ICT ツール（感
染症サーベイランスシステム
等）の使用方法等の習得
IHEAT 要員に対する 感染症に関する基本的知識、積
研修
極的疫学調査の方法等の習得
保健所
保健所の 感染 症有 予防計画及び健康危機対処計
事体制の 構成 人員 画の内容、各種感染症対応業務
に対する研修
の基本的内容、ICT ツール（感
染症サーベイランスシステム
等）の使用方法等の習得
地 方 衛 生 研 究 所 地方衛生 研究 所職 検査技術や感染防御、検査関係
等
員等に対する研修
事務の習得
※保健所及び地方衛生研究所等は、自らが行う研修に加え、国が開催す
る研修を積極的に活用する。
-6-
（第２章 準備期の対応）
○各機関が実施する研修（例）
機関名
国
※一部本文記載の内容を再掲
実施する項目
目的、内容等
IHEAT 要員に対する 最新の科学的知見に基づいた
感染症の 高度 な研 実地疫学調査に関する専門的
修
な知識や技術の習得
実地疫学 専門 家の JIHS のスタッフや WHO・米国
養成研修（FETP）
CDC 等の国内外の専門機関の
専門家による指導により、国内
外の感染症危機事象（単独から
広域までのアウトブレイク事
例）の情報収集、リスク評価、
実地疫学調査及び対応、感染症
サーベイランスデータの分析・
評価方法等を習得させる。
都道府県等
保健所の 感染 症有 予防計画及び健康危機対処計
事体制の 構成 人員 画の内容、各種感染症対応業務
に対する研修
の基本的内容、ICT ツール（感
染症サーベイランスシステム
等）の使用方法等の習得
IHEAT 要員に対する 感染症に関する基本的知識、積
研修
極的疫学調査の方法等の習得
保健所
保健所の 感染 症有 予防計画及び健康危機対処計
事体制の 構成 人員 画の内容、各種感染症対応業務
に対する研修
の基本的内容、ICT ツール（感
染症サーベイランスシステム
等）の使用方法等の習得
地 方 衛 生 研 究 所 地方衛生 研究 所職 検査技術や感染防御、検査関係
等
員等に対する研修
事務の習得
※保健所及び地方衛生研究所等は、自らが行う研修に加え、国が開催す
る研修を積極的に活用する。
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